7º ano: Revista Digital

    Revista Digital confeccionada pelos alunos dos sétimos anos A e B, sob a orientação da professora de Redação Maria Elisa.

   O desenvolvimento da revista teve início  após apresentação da ferramenta Google Docs, no laboratório de informática. 

   A partir daí, os alunos continuaram criando e editando colaborativamente e simultaneamente em suas casas. Exploraram a  ferramenta online Apresentações  do Google e criaram as Revistas Digitais.

   Acessem os links abaixo e apreciem o resultado. 

7º ano A - Grupo 1

7º ano A - Grupo 2

7º ano A - Grupo 3

7º ano A - Grupo 4

7º ano A - Grupo 5

7º ano A - Grupo 6

7º ano A - Grupo 7

7º ano B - Grupo 1

7º ano B - Grupo 2

7º ano B - Grupo 3

7º ano B - Grupo 4

7º ano B - Grupo 5

7º ano B - Grupo 6

7º ano B - Grupo 7

6º ano: Planificações, Poliedros e formas geométricas

Os alunos do 6º ano A, B e C desenvolveram o Projeto Formas Geométricas, Poliedros e Planificações: Suas aplicações envolvendo as disciplinas Desenho Geométrico,
Matemática, Redação e História.

Objetivo geral:

A partir dos conhecimentos adquiridos nas aulas  de Desenho Geométrico e Matemática, construir Histórias em Quadrinhos planas e com perspectiva, a fim de diferenciá-las.

Objetivos específicos:

Manusear régua e compasso; 

Conhecer os polígonos regulares; 

Desenvolver a visão espacial relacionando representações planas com a representação em perspectiva de um poliedro;

Identificar e classificar prismas e pirâmides;

Identificar as diferentes planificações;

Introduzir o conceito de perspectiva;

Trabalhar com a representação em vistas frontal, lateral e superior;

Trabalhar textos verbais e não verbais.

Aproveitamos a oportunidade para criarmos vídeos em animação StopMotion. 

Os alunos se envolveram bastante.

6º ano A, B e C - Criação de desenho em perspectiva

6º ano A


6º ano B


6º ano C

5º ano - Apresentações sobre o Sistema Nervoso

    Tendo como propósito o uso de novas tecnologias no cotidiano escolar, os alunos dos 5ºs anos, sob nossa orientação, durante as aulas de Ciências, no laboratório de informática, escreveram o roteiro, pesquisaram informações e imagens sobre o sistema nervoso, formataram as apresentações e criaram efeitos para apresentações em Power Point.

    Para apreciar o trabalho dos seu filhos e filhas, cliquem  nos nomes dos alunos listados a seguir.

Cordialmente.

Professoras Cátia e Paula

5º ano A
Adrielle Pereira
Amanda de Almeida
Ana Beatriz Abud
Anna Beatriz Granado
Dimitri Rocha 
Enzo Castilho
Felipe Bakowski
Gabriel Marson
Gabriella Aiko
Giovanna Zanotti
Isabella Simmonds
Isabelle de Freitas
João Marcelo Constantino 
João Victor Zocchio
José Afonso Serrão
Júlia Figueira
Luiza Dalla
Maria Eduarda Borsato
Maria Giulia Sequeira
Maria Julia Baranda
Mariana Leandro
Mariana Zinsly
Nicolas Piero
Rafael Braha
Rafael Motta
Rian Júlian
Tiago Ferreira
Victória Gonzales
Vinícius Lima

5º ano B
Anna Giulia Cerruti
Bruna Mie
Amarilis Kogake
Caetano Neves
Caio Dinamarco
Diego Ferraz
Enzo Zani
Guilherme Lima
Gustavo Colla
Gustavo Moreno
Jefferson Pires
João Francisco
João Vitor Guarizi
Júlia Antunes
Jonathan Jia
Livia Odia
Lorena Dalla
Lorena Ribeiro
Lucas Azevedo
Manuela Moscardi
Marina Franco
Marina Norato
Matheus Lima
Matheus Nóbrega
Pedro Pegoraro
Pedro Guedes
Rafael Affonso
Victor Medeiros


5º ano C
Arthur Benedetto
Arthur Marcos
Bernardo Stocco
Camila Bastos
Fabricio Schmalz
Felipe Gregate
Fernanda Cuccio
Fernando Amaral
Geovana Gomes
Giulia Jorge
Guilherme Saito
Isabela Lopes
Isadora Raymundi 
João Pedro Costa
Júlia Rizzo
Laura Gomes
Laura Marinho
Lavínia Galvão
Lucas Pietro
Lucas Uccelli
Lucas Marote
Murilo Henrique
Pedro Renó
Rafael Toledo
Rafaela Tavares
Sophia Moreno
Thiago Cardoso
Yasmin Seguchi

5º ano D
Ana Clara Pinheiro
Bárbara Moreira
Camille Fernandes
Diogo Aguiar
Enzo Meister
Fernanda Lopes
Geovanna Pietra
Giovanna Brunelli
Guilherme Andrade
Guilherme Julio
João Pedro Maia
João Antônio Brandão
Kauan Santana
Larissa Valias
Letícia Reichel
Lia Fleury
Luca Gouvêa
Lucas Bueno
Matheus Beazim
Olívia Bevilacqua
Otávio Lepre
Rafaela Davoli
Rafael Brazolin
Sofia Bastos
Vitória Emy

Um pouco de nós

    Durante as aulas de Redação, os alunos dos 8ºs anos exploraram os seguintes gêneros textuais: carta pessoal, diário e relato de experiência pessoal.
    Conheça por meio deste e-book alguns desses trabalhos.

Relatos de experiências

Cartas Pessoais

Páginas de diário